Hơn 23 năm công tác, cô Phạm Thị Hương Lan - tổ trưởng tổ KHTN Trường THCS thị trấn Long Thành (huyện Long Thành, Đồng Nai) - không chỉ dạy chữ mà còn đồng hành cùng học sinh trên hành trình khám phá bản thân, định hướng tương lai bằng những phương pháp giáo dục hiện đại.

Từ kiến thức đến phát triển năng lực

Cô Phạm Thị Hương Lan sinh ra và lớn lên tại một xã nghèo của huyện Long Thành. Thấm thía những vất vả của cha mẹ, cô hiểu được sự cần thiết phải học cái chữ để có thể thay đổi cuộc đời mình.

"Trong giai đoạn khó khăn đó, thầy cô là người đã nuôi nấng tôi, từ việc ăn, ở hay việc cùng thầy cô tham gia vào các lớp dạy xóa mù chữ ở địa phương để nâng cao kiến thức của bản thân. Chính quá trình được thầy cô giúp đỡ như thế mà tôi cảm thấy mình cần phải làm gì đó để đền đáp ân tình to lớn mà thầy cô đã dành cho mình.

Tuy nhiên mình không thể nào trả trực tiếp cho thầy cô được, vì thế mà tôi đã chọn nghề giáo để tiếp nối hành trình gieo chữ của thầy cô. Có vậy mới tiếp tục giúp đỡ những bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn được học tập, có được con chữ để giúp cho tương lai tươi sáng hơn" - cô Hương Lan chia sẻ về lý do chọn nghề giáo.

Chính vì khởi đầu đặc biệt ấy với nghề mà trong mỗi giờ dạy, cô Hương Lan luôn đặt tâm huyết, sự tận tụy và quan tâm đến từng học sinh của mình.

"Dạy không phải vì cái nghề kiếm tiền, dạy vì lý tưởng muốn dìu dắt trẻ em thoát khỏi hoàn cảnh khó khăn, giúp trẻ phát huy năng lực của bản thân để trở thành một phiên bản tốt hơn của chính các bạn ấy" - cô Lan bộc bạch về lý tưởng của mình.

Bài toán khó nhất đối với cô đó là làm sao để học trò của mình qua những kiến thức được học có thể hình thành tư duy logic và áp dụng vào cuộc sống. Từ đó, giúp đứa trẻ hiểu mình và xác định được mục tiêu nhiệm vụ của bản thân để có hướng đi đúng đắn trong tương lai.

Đưa học sinh ra các sân chơi quốc tế

Chính nỗi niềm ấy mà hơn 10 năm qua cô đã luôn cố gắng nghiên cứu tâm sinh lý trẻ em, nghiên cứu phương pháp giảng dạy hiệu quả để làm sao có thể truyền được động lực cũng như phát triển tư duy của trẻ.

Có những lúc miệt mài nghiên cứu "sống chết với nghề", cô chỉ dành khoảng 2 tiếng để ngủ. Và cũng chính quãng thời gian lao lực ấy, cùng với nhiều yếu tố khách quan khác mà cô đã mắc phải căn bệnh ung thư quái ác. Đã có giai đoạn cô phải dừng việc dạy để điều trị bệnh.

Khi được hỏi về việc từ bỏ nghề giáo để nghỉ ngơi lúc đang trong giai đoạn điều trị bệnh, cô vẫn kiên quyết trả lời: "Chưa bao giờ tôi nghĩ mình sẽ bỏ nghề. Nghề giáo đối với tôi là một ân tình và hơn hết đó là mong ước được cống hiến giúp các bạn học sinh phát triển để có được một tương lai tốt đẹp".

Đặc biệt, trên hành trình đưa đò của mình, cô luôn tìm hiểu và định hướng học sinh tham gia các cuộc thi mang tầm cỡ quốc tế như kỳ thi American Math Olympiad (AMO), Olympic Toán học quốc tế FMO, kỳ thi Khoa học - tiếng Anh quốc tế Kangaroo...

Cô cho rằng các cuộc thi như thế là cơ hội để học sinh tham gia các hoạt động cộng đồng, cụ thể đây chính là cộng đồng học thuật. Tại đây các bạn có cơ hội được trải nghiệm, trước hết là thỏa sức với đam mê nghiên cứu, được dịp kiểm định kiến thức của bản thân với bạn bè quốc tế, trao đổi kiến thức, khả năng giao tiếp cũng như tạo động lực học tập.

Em Trần Đức Nguyễn, học sinh được cô Lan dẫn dắt đạt nhiều thành tích, huy chương ở các cuộc thi, chia sẻ: "Nhờ sự hướng dẫn tận tình và tạo điều kiện của cô Lan, em đã có cơ hội tham gia các cuộc thi quốc tế, từ đó không chỉ trau dồi kiến thức mà còn tích lũy được nhiều kinh nghiệm quý báu. Đặc biệt, khi chứng kiến sự xuất sắc của bạn bè từ khắp nơi trên thế giới, em càng có thêm động lực để nỗ lực và phát triển bản thân hơn nữa".

Cô giáo dạy bảng cửu chương bằng rap, học trò mê tít

Nhằm tăng hứng thú cho tiết học và để học sinh dễ nhớ bài, cô giáo trẻ ở TP.HCM đã dạy các em học bảng cửu chương bằng rap.