Sáng 15-3, tập đoàn giáo dục EMG Education đã tổ chức lễ trao các chứng chỉ phổ thông quốc tế Pearson Edexcel 2024. Đó là các chứng chỉ: Tiểu học Quốc tế iPrimary, Trung học Cơ sở Quốc tế iLowerSecondary và Tú tài Quốc tế International GCSE. Hơn 700 học sinh thuộc chương trình tiếng Anh tích hợp đã nhận các chứng chỉ trên trong đợt này.

Thành tích của học sinh chương trình tiếng Anh tích hợp

Phát biểu tại buổi lễ trao chứng chỉ, ông David Albon- Giám đốc phụ trách chương trình quốc tế, tập đoàn giáo dục Pearson, cho hay:

"Thành công của đề án 5695 được thể hiện rõ qua những thành tích nổi bật của học sinh chương trình tiếng Anh tích hợp. Đặc biệt, những thành tích này tăng lên theo thời gian.

Cụ thể: với môn toán International GCSE, năm 2019 có 75% học sinh chương trình tiếng Anh tích hợp đạt điểm 7-9. Đây là mức điểm xuất sắc theo thang điểm quốc tế. Năm 2019, tỉ lệ học sinh đạt điểm xuất sắc của toàn cầu là 55%. Đến năm 2024, tỉ lệ đạt điểm xuất sắc của học sinh Việt Nam đã tăng lên 84%, cao hơn rất nhiều so với mức trung bình toàn cầu là 54%.

Tương tự, đối với môn khoa học International GCSE, 32% học sinh chương trình tiếng Anh tích hợp đạt mức điểm xuất sắc vào năm 2019. Đến năm 2024 tỉ lệ này đã tăng lên thành 46%, trong khi tỉ lệ trung bình toàn cầu chỉ 33%.

Đáng nói nhất, ở môn tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai International GCSE, tỉ lệ học sinh chương trình tiếng Anh tích hợp đạt mức xuất sắc là 54%, vượt trội hoàn toàn so với tỉ lệ toàn cầu là 25%".

Ông David Albon nhấn mạnh: "Đây thật sự là một thành quả tuyệt vời, đặc biệt là khi chúng ta so sánh tương quan với học sinh của các trường quốc tế cao cấp ở những quốc gia như Dubai, Trung Quốc… Dù họ có đội ngũ giáo viên bản ngữ hùng hậu, nhiều học sinh quốc tế đến từ các nước nói tiếng Anh, thời lượng học chương trình toàn thời gian. Trong khi đó, học sinh Việt Nam học cả hai chương trình: tiếng Anh tích hợp và chương trình phổ thông quốc gia.

Và với kết luận 91 của Bộ chính trị Việt Nam về việc từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học, chúng ta có thể thấy rằng chương trình tiếng Anh tích hợp chính là một điển hình đi đầu trong việc nâng cao chất lượng giáo dục tại Việt Nam" - ông David Albon nêu ý kiến.

Tạo nền đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Được biết, kết quả kỳ thi lấy chứng chỉ phổ thông quốc tế Pearson Edexcel 2024 của học sinh các lớp 5, 9 và 11 chương trình tiếng Anh tích hợp như sau:

Ở bộ môn toán, có 99% học sinh có kết quả đạt ở cả 3 cấp. Trong đó 80% đạt ở mức khá trở lên.

100% học sinh THPT dự thi chứng chỉ tú tài quốc tế International GCSE có kết quả đạt ở cả 3 môn Tiếng Anh - Toán - Khoa học.

Tại buổi lễ trao chứng chỉ, EMG Education đã vinh danh và trao thưởng cho em Trần Hà Thanh Trúc - Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, đạt điểm tuyệt đối (điểm 9 trong thang điểm quốc tế từ 1-9) ở cả 3 môn thi. 

Trong đó điểm môn tiếng Anh của Trúc đạt cao nhất Việt Nam; em Văn Hoàng Minh Anh - lúc thi là học sinh lớp 9, Trường THCS Lê Quý Đôn, quận 3 (hiện là học sinh Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong), đạt điểm môn toán cao nhất thế giới bậc THCS; 

11 học sinh đạt giải Outstanding Pearson Learner Awards - học sinh có điểm thi cao nhất Việt Nam ở mỗi môn; 

33 học sinh đạt danh hiệu Excellence Awards - học sinh có mức điểm Xuất sắc cho cả 3 môn Toán, Tiếng Anh và Khoa học.

Phát biểu tại buổi lễ, ông Nguyễn Văn Hiếu, giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo TP.HCM, chia sẻ: "Chương trình tiếng Anh tích hợp đã được UBND TP.HCM phê duyệt thực hiện theo Đề án 5695 "Dạy và học các môn Toán, Khoa học và Tiếng Anh tích hợp chương trình Anh và Việt Nam" từ năm 2014. 

Đến nay, chương trình này đã trải qua một chặng đường 10 năm phát triển. Có thể nói đây là một đề án mang tính đột phá trong việc nâng cao năng lực tiếng Anh cho học sinh TP.HCM. 

Nhất là khi chúng ta không chỉ giảng dạy tiếng Anh như một môn ngoại ngữ thông thường. Chúng ta giảng dạy các bộ môn Toán, Khoa học bằng Tiếng Anh theo khung chương trình chất lượng cao, được tích hợp một cách khoa học giữa chương trình phổ thông Việt Nam và chương trình Anh quốc. 

Từ đó học sinh có thể thụ hưởng tính ưu việt của cả hai hệ thống giáo dục, với đầu ra là các chứng chỉ có giá trị công nhận quốc tế, tiêu biểu là chứng chỉ quốc tế Pearson Edexcel".

Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo TP.HCM cho rằng: "Theo thời gian, chúng tôi vui mừng nhận thấy học sinh Việt Nam ngày càng chứng tỏ năng lực học tập. Minh chứng là việc các em học sinh tham gia kỳ thi lấy chứng chỉ Pearson Edexcel 2024 tiếp tục gặt hái được nhiều thành tích xuất sắc so với khu vực và trên thế giới. 

Kết quả này khẳng định chất lượng của chương trình tiếng Anh tích hợp và hướng đi đúng đắn của ngành giáo dục thành phố trong việc nâng cao năng lực Tiếng Anh và các bộ môn dạy bằng Tiếng Anh"

Theo ông Hiếu: "Vừa qua, Bộ Chính Trị đã đưa ra kết luận 91 và Chiến lược phát triển giáo dục đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045. Một trong số những nhiệm vụ trọng tâm được đưa ra trong kết luận 91 là từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ 2 trong trường học. Việc triển khai thành công chương trình tiếng Anh tích hợp 10 năm qua đã cho thấy tầm nhìn chiến lược của lãnh đạo TP.HCM.

Ngoài ra, những thành tích của học sinh trong các kỳ thi lấy chứng chỉ quốc tế ngày hôm nay cũng là một trong những minh chứng về tính hiệu quả của chương trình. Kết quả này đóng vai trò là cơ sở để tiếp tục mở rộng áp dụng chương trình, hiện thực hóa chỉ đạo của kết luận 91 để đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học" - Giám đốc Sở Giáo dục và đào tạo TP.HCM khẳng định.

Đề án 5695 - tiền đề đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học

Chiều 29-11, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã tổ chức hội nghị sơ kết 10 năm thực hiện đề án 5695. Đây là chương trình dạy và học các môn toán, khoa học và tiếng Anh tích hợp chương trình Anh và Việt Nam.