Học sinh tiểu học Việt Nam thuộc tốp đầu ba lĩnh vực toán, đọc hiểu và viết - Ảnh: NGUYÊN BẢO
Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong chu kỳ này có bảy quốc gia tham gia gồm: Campuchia, Timor-Leste, Lào, Myanmar, Malaysia, Philippines và Việt Nam.
Việt Nam đã triển khai khảo sát tại 152 cơ sở giáo dục tiểu học thuộc 53 tỉnh, thành phố trên cả nước.
Kết quả bước đầu, học sinh tiểu học Việt Nam tiếp tục nằm trong tốp đầu ở cả ba lĩnh vực toán, đọc hiểu và viết. Kết quả chính thức sẽ được ban tổ chức SEA-PLM công bố vào cuối năm 2025.
Việt Nam lần đầu tham gia SEA-PLM vào chu kỳ 2019 cùng với năm quốc gia khác gồm Campuchia, Lào, Myanmar, Malaysia, Philippines.
Tại kỳ khảo sát này, học sinh tiểu học Việt Nam đứng đầu cả ba lĩnh vực khảo sát, gồm toán 341,55 điểm (trung bình khu vực là 304,79); đọc hiểu 336,46 điểm (trung bình khu vực là 300); viết 328,01 điểm (trung bình khu vực là 304,92).
SEA-PLM là chương trình được thực hiện theo sáng kiến của Tổ chức Bộ trưởng giáo dục các nước Đông Nam Á (SEAMEO), Văn phòng khu vực Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc và Văn phòng khu vực Đông Á và Thái Bình Dương (UNICEF EAPRO).
Chương trình nhằm đánh giá mức độ học sinh tiểu học đáp ứng mục tiêu chương trình giáo dục tại các quốc gia Đông Nam Á, đặc biệt ở các lĩnh vực đọc hiểu, viết, toán và công dân toàn cầu.
Chương trình thực hiện theo chu kỳ 5 năm/lần, tạo cơ sở để các quốc gia theo dõi tiến bộ giáo dục tiểu học.
BÌNH LUẬN HAY